# What Is TEKS? The Texas Curriculum Standard Every CBE Student Must Understand > 每一道 CBE 考题都对应一个具体的 TEKS 标准。理解 TEKS 不是可选项——这是合格与不合格的分界线。本文讲清 TEKS 究竟是什么以及如何为你所用。 **Source:** https://www.texascbe.com/cn/blog/what-is-teks-texas-curriculum-standards-explained **Published:** 2026-04-14 Texas CBE™ — independently authored practice exams for Texas Credit by Examination, AP, SAT/PSAT and AMC. Not affiliated with, endorsed by or sponsored by the Texas Education Agency, any school district, the College Board, or the Mathematical Association of America. --- ## 决定你过与不过的三个字母 如果你在准备 Texas Credit by Exam (CBE)，你一定见过这个缩写：**TEKS**。也许你一直忽略它，或者把它当作官话术语。**那就是个错误。** TEKS 不是可选词汇。它是 CBE 备考中 **最关键的概念**。因为每一道 CBE 考题都直接来自 TEKS。CBE 官方主办方 UTHS 把话讲得很明白： "考题在深度和广度上与 TEKS 100% 对齐。" — UTHS 官方 CBE 文档 翻译过来：**TEKS 里没有的不会考；TEKS 里有的一定会考。**学其他东西就是在浪费时间。 --- ## TEKS 是什么的缩写？ **TEKS = Texas Essential Knowledge and Skills**（德州基本知识与技能） 这是由 **Texas Education Agency (TEA)** ——德州负责公共教育的州政府机构——制定的官方课程标准。TEKS 精确定义了德州 K-12 每位学生在数学、科学、社会研究、英语等每个学科应该知道什么、能做什么。 把 TEKS 想成德州教育的 **总蓝图**。德州公立学校的每本教材、每场考试、每份课程计划都必须与它对齐。 --- ## TEKS 的来历 | 年份 | 事件 | | --- | --- | | 1995 | 德州议会要求制定新的全州课程标准 | | 1997 | State Board of Education 正式通过 TEKS 第一版 | | 1998-2003 | TEKS 在全德州公立学校落实 | | 持续 | TEKS 每 6-8 年评估更新一次（数学最近一次 2012，英语 2017） | TEKS 取代了旧版的 "Essential Elements" 课程，设计上更严谨且可衡量。德州的标准化考试——STAAR、EOC、CBE——都直接基于 TEKS。 --- ## 如何阅读一个 TEKS 编码 TEKS 编码乍看吓人，但结构很简单。来解读一个例子： A1.2(C) A1 = Algebra 1（课程） 2 = Knowledge and Skill statement 第 2 条（广义主题，例如"线性函数"） (C) = 该主题下具体 Student Expectation C 所以 **A1.2(C)** 意思是："Algebra 1 的广义主题 #2 中具体的学习目标 C。"这把教育拆成非常精确、可衡量的单元。 ### 两类关键陈述 | 类型 | 示例 | | --- | --- | | Knowledge and Skill Statement（数字） | "学生运用数学过程理解二次函数与方程。" | | Student Expectation（字母） | "(A) 确定二次函数的定义域和值域……" | **数字**是大主题，**字母**是学生必须展示的具体技能。CBE 题目就是按字母级 expectation 编写的。 --- ## 各 CBE 科目的 TEKS 每个 CBE 科目都有自己的 TEKS 集合。Texas CBE™ 提供的四个科目结构如下： ### Geometry - **1A-1G**：数学过程与坐标/变换几何 - **4A-4D**：线与角 - **5A-5D**：三角形与相似 - **7A-7B**：直角三角形与勾股定理 - **8A-8B**：直角三角学 - **9A-9B**：二维坐标几何 - **10A-10B**：三维图形（体积、表面积） - **12A-12E**：圆 - **13A-13E**：概率 ### Algebra 1 - **1A-1G**：数系与运算 - **2A-2H**：线性方程 - **3A-3G**：线性函数与斜率 - **4A-4C**：不等式 - **5A-5C**：函数 - **6A-6C**：二次函数 - **7A-7C**：二次方程 - **9A-9C**：指数函数 - **10A-10E**：多项式 - **12A-12E**：统计与数据 ### Biology - **4A-4C**：细胞结构与功能 - **5A-5D**：细胞分裂与有丝分裂 - **6A-6H**：DNA、遗传学与遗传 - **7A-7E**：进化与自然选择 - **8A-8C**：分类与分类学 - **9A-9D**：生物化学 - **10A-10C**：身体系统 - **11A-11D, 12A-12F**：生态学与生态系统 ### U.S. History - **1A-6B**：历史事件与时代 - **12A-14C**：地理 - **15A-16E**：经济 - **17A-19E**：政府 - **20A-22E**：公民身份 - **23A-25D**：文化 - **26A-28B**：科学、技术与社会 - **29A-32B**：社会研究技能 --- ## 关键语言区分："Including" vs "Such As" 这是 TEKS 中最易被忽视的方面之一，直接影响你的复习方式。 #### "Including"——必考 TEKS 写 **"including"** 时，列出的项 **必须** 掌握。一定会在考试中出现。 "测试矿物的物理性质，**including** 硬度、颜色、光泽和条痕。" → 硬度、颜色、光泽、条痕： 必考 #### "Such As"——举例 TEKS 写 **"such as"** 时，列出的项 **只是示例**。考试可能用其他例子。 "用物理性质 **such as** 光泽、导电性或延展性比较金属、非金属和类金属。" → 其他性质也可能出现 忽视这个区别，可能让你把时间浪费在无关材料上，或在必考内容上准备不足。 --- ## TEKS 对 CBE 考生为何重要 ### 1. 考试源自 TEKS CBE 考题不是随机的。每道题都对应一个具体的 TEKS 标准。UTHS 公布 **test blueprints**，标明各 TEKS 领域题目占比。知道蓝图，就知道往哪里发力。 ### 2. 学 TEKS 也告诉你"不要学"什么 大多数学生 CBE 失败，是因为 **学了太多错的东西**。教材的覆盖远超 TEKS，网上资源混杂无关内容。**学 TEKS 能让你剔除所有不考的内容。** ### 3. TEKS 对应真实技能 TEKS 不是死记硬背。它围绕学生应展示的技能组织——解决、分析、比较、评估。CBE 题目直接考这些技能。 ### 4. 免费且公开 TEKS 文档在 Texas Education Agency 官网 **免费获取**。不用花钱买什么"秘密学习指南"——官方课程就是公开的。 --- ## 怎么用 TEKS 通过 CBE ### 第一步：拿到 TEKS 文档 访问 [tea.texas.gov/curriculum/teks/](http://tea.texas.gov/curriculum/teks/) 下载你所考科目的 TEKS。 ### 第二步：做一份清单 对每条编号陈述，把对应的 (A)、(B)、(C)…… 字母列成 checklist。每一项都是你必须掌握的内容。 ### 第三步：自评 对每条 TEKS expectation 自我打分：已掌握、需复习、不会。这就是你的复习路线图。 ### 第四步：练习 TEKS 对齐题 Texas CBE™ 就在这里发挥作用。我们 **1,760+ 道练习题** 每一道都映射到具体 TEKS 编码。错题即可定位需要复习的 TEKS。 别再乱学了。 练习考试真正考的 TEKS 标准。 开始免费 TEKS 对齐练习 → --- ## 结语 TEKS 不是可选项，不是官话噪音。它就是每一道 CBE 题目的源代码。**通过 CBE 的学生，是把 TEKS 当作主要学习指南的学生。**失败的学生则忽略 TEKS、企图"什么都学"。 好消息？TEKS 免费、公开、有限。配合 TEKS 对齐的练习，通过 CBE 就变成 **有方法的准备**，而非靠运气。 --- 来源：Texas Education Agency (tea.texas.gov)、UTHS CBE 文档、19 TAC §74.24。Texas CBE™ 与 TEA 或 UTHS 无关。Texas CBE™ 上所有练习题为原创内容，对齐公开的 TEKS 标准。