Tất cả môn học
AP® Human Geography · Bài học Khái niệm

Thành thạo AP® Human Geography từ những nguyên lý cơ bản

AP Human Geography exam preparation — 7 CED units, MCQ + FRQ practice modeled after the official exam format.

ENKOESVNCN
1

Bài 1.1 — Năm Chủ Đề Của Địa Lý

Khung năm chủ đề (vị trí, nơi chốn, tương tác con người-môi trường, sự di chuyển, vùng) là nền tảng cho mọi bài học sau này — cùng với những phân biệt chính xác mà kỳ thi kiểm tra.

13 phútUnit 112
2

Bài 1.2 — Vị Trí, Nơi Chốn, và Các Loại Vùng

Vị trí điểm (site) so với vị trí tương quan (situation), địa danh (toponym), và ba loại vùng — vùng hình thức, vùng chức năng và vùng bản địa — cùng phép thử bằng chứng mà kỳ thi dùng để phân biệt chúng.

13 phútUnit 11
3

Bài 1.3 — Mô Hình Không Gian, Suy Giảm Theo Khoảng Cách, và Sự Khuếch Tán

Mô hình tập trung so với phân tán, suy giảm theo khoảng cách, và bốn loại khuếch tán — di chuyển, lây lan, phân cấp và kích thích — cùng những dấu hiệu tình huống giúp nhận diện từng loại.

14 phútUnit 11
4

Bài 1.4 — Quy Mô Phân Tích và Vấn Đề Đơn Vị Diện Tích Có Thể Điều Chỉnh

Vì sao cùng một bộ dữ liệu có thể ủng hộ những kết luận khác nhau tùy thuộc vào quy mô và ranh giới được dùng để nhóm nó, và hai thành phần của MAUP mà kỳ thi gọi tên trực tiếp.

13 phútUnit 11
5

Bài 1.5 — Tương Tác Con Người-Môi Trường: Thuyết Tất Định Đối Lập Thuyết Khả Năng Luận

Vì sao thuyết tất định môi trường bị bác bỏ và thuyết khả năng luận đã thay thế nó như mô hình làm việc của ngành về môi trường, văn hóa và lựa chọn.

14 phútUnit 11
6

Bài 1.6 — Bản Đồ, Phép Chiếu Bản Đồ, và Công Nghệ Địa Không Gian

Cách mọi bản đồ phẳng cố ý làm biến dạng quả cầu, các loại bản đồ chuyên đề tiêu chuẩn, và cách GPS, viễn thám và GIS phối hợp với nhau — bài học khép lại đơn vị này.

16 phútUnit 17
7

Bài 2.1 — Phân Bố và Mật Độ Dân Số

Tìm hiểu cách các nhà địa lý học lập bản đồ nơi con người sinh sống và đo lường mức độ đông đúc bằng mật độ số học, mật độ sinh lý, và mật độ nông nghiệp — cùng sức chứa tối đa và ecumene.

14 phútUnit 22
8

Bài 2.2 — Cơ Cấu Dân Số và Tháp Tuổi-Giới Tính

Đọc tháp tuổi-giới tính như một nhà địa lý học: các hình dạng mở rộng, tĩnh, và co lại, tỷ số giới tính, tỷ số phụ thuộc, và cổ tức nhân khẩu học.

14 phútUnit 21
9

Bài 2.3 — Mô Hình Chuyển Đổi Nhân Khẩu Học và Chuyển Đổi Dịch Tễ Học

Đi qua cả năm giai đoạn của DTM và quá trình chuyển đổi dịch tễ học liên quan, cùng với các phép tính CBR/CDR/RNI/thời gian nhân đôi mà kỳ thi yêu cầu bạn thực hiện.

16 phútUnit 21
10

Bài 2.4 — Thuyết Malthus và Những Phê Phán Đối Với Nó

Cảnh báo năm 1798 của Malthus, tại sao nó không diễn ra như dự đoán, và các lập luận của Boserup, Tân Malthus, và Cornucopian vẫn định hình cuộc tranh luận này.

15 phútUnit 21
11

Bài 2.5 — Nguyên Nhân và Các Loại Di Cư

Yếu tố đẩy-kéo, các định luật của Ravenstein, và các phân biệt cưỡng bức/tự nguyện và nội địa/quốc tế phân loại mọi tình huống di cư mà kỳ thi đưa ra cho bạn.

15 phútUnit 21
12

Bài 2.6 — Hậu Quả Của Di Cư Đối Với Nơi Xuất Phát và Điểm Đến

Bài khép lại Đơn vị 2: chảy máu chất xám và kiều hối ở quê nhà, lợi ích lực lượng lao động và các khu định cư dân tộc ở nước ngoài, và cách di cư kết nối mọi khái niệm trước đó trong Đơn vị 2.

17 phútUnit 22
13

Bài 3.1 — Văn Hóa, Cảnh Quan Văn Hóa, và Vùng Văn Hóa

Văn hóa thực sự có ý nghĩa gì đối với một nhà địa lý học, cách nó xuất hiện dưới dạng một cảnh quan văn hóa hữu hình, và bộ công cụ đặc trưng/phức hợp/vùng dùng để lập bản đồ và so sánh nó.

14 phútUnit 31
14

Bài 3.2 — Khuếch Tán Văn Hóa: Di Chuyển, Lây Lan, Phân Cấp, và Kích Thích

Cách các đặc trưng văn hóa thực sự lan tỏa trong không gian, từ người di cư mang theo một ý tưởng đến một khái niệm được tái sáng tạo tại địa phương khi nó khuếch tán.

14 phútUnit 31
15

Bài 3.3 — Địa Lý Ngôn Ngữ: Ngữ Hệ, Phương Ngữ, và Ngôn Ngữ Chung

Cách các ngôn ngữ được phân loại thành ngữ hệ và nhánh, tại sao ranh giới giữa một phương ngữ và một ngôn ngữ riêng biệt thường mang tính chính trị, và cách các ngôn ngữ thương mại và các đế chế lan tỏa một ngôn ngữ ra toàn thế giới.

15 phútUnit 31
16

Bài 3.4 — Địa Lý Tôn Giáo: Tôn Giáo Phổ Quát Hóa và Tôn Giáo Dân Tộc

Các tôn giáo lớn của thế giới bắt nguồn từ đâu, những con đường lịch sử cụ thể mà mỗi tôn giáo lan tỏa qua, và cách các tôn giáo phổ quát hóa và tôn giáo dân tộc khác nhau về tầm với và khuếch tán.

16 phútUnit 31
17

Bài 3.5 — Dân Tộc, Giới Tính, và Bản Sắc Trong Góc Nhìn Địa Lý

Dân tộc khác với chủng tộc và quốc tịch như thế nào, các khu định cư dân tộc và khu ổ chuột hình thành ra sao, và vai trò giới và bản sắc lồng ghép xuất hiện như những mô hình không gian có thể đo lường được như thế nào.

15 phútUnit 31
18

Bài 3.6 — Văn Hóa Đại Chúng So Với Văn Hóa Dân Gian và Các Tác Động Của Toàn Cầu Hóa

Bài khép lại đơn vị: văn hóa dân gian khác với văn hóa đại chúng sản xuất hàng loạt như thế nào, và toàn cầu hóa vừa làm xói mòn vừa, thông qua glocalization, giúp bảo tồn tính đặc trưng văn hóa địa phương như thế nào.

15 phútUnit 32
19

Bài 4.1 — Quốc Gia (State), Dân Tộc (Nation), Quốc Gia-Dân Tộc, và Chủ Quyền

Địa lý chính trị bắt đầu với vốn từ vựng chính xác: điều gì làm cho một lãnh thổ trở thành một quốc gia (state), một dân tộc (nation) là gì, tại sao các quốc gia-dân tộc lại hiếm, và chủ quyền thực sự có nghĩa là gì.

14 phútUnit 41
20

Bài 4.2 — Các Loại Ranh Giới và Tranh Chấp Ranh Giới

Cách các ranh giới chính trị được vẽ ra — vật lý, hình học, tiên khởi, áp đặt, di tích — và bốn loại tranh chấp có thể nổ ra một khi chúng tồn tại.

15 phútUnit 41
21

Bài 4.3 — Quản Trị Đơn Nhất và Liên Bang, và Phân Quyền

Tại sao một số quốc gia tập trung quyền lực vào một thủ đô trong khi các quốc gia khác phân chia nó theo hiến pháp giữa các vùng, và cách phân quyền cho phép một quốc gia tái phân phối quyền lực mà không tan rã.

15 phútUnit 41
22

Bài 4.4 — Chủ Nghĩa Siêu Quốc Gia: EU, Liên Hợp Quốc, và NATO

Tại sao các quốc gia có chủ quyền tự nguyện gộp chung quyền lực vào các tổ chức chung, và cách EU, Liên Hợp Quốc, NATO, và các cơ quan khác khác nhau về chiều sâu và phạm vi quyền lực chung.

15 phútUnit 41
23

Bài 4.5 — Địa Lý Bầu Cử: Dồn Phiếu, Chia Phiếu, và Gian Lận Ranh Giới Bầu Cử

Cách vẽ lại các đường ranh giới khu vực bầu cử xung quanh cùng những cử tri có thể lật ngược một cuộc bầu cử, và các kỹ thuật dồn phiếu và chia phiếu mà các nhà địa lý chính trị sử dụng để phát hiện nó.

14 phútUnit 41
24

Bài 4.6 — Địa Chính Trị, Tính Lãnh Thổ, và Lực Hướng Tâm/Ly Tâm

Bài khép lại Đơn vị 4: logic không gian của việc kiểm soát lãnh thổ, các lý thuyết địa chính trị kinh điển về quyền lực nhà nước, và những lực lượng gắn kết hoặc kéo tách các quốc gia.

17 phútUnit 42
25

Bài 5.1 — Nguồn Gốc và Khuếch Tán Của Nông Nghiệp; Cách Mạng Nông Nghiệp Thứ Nhất và Thứ Hai

Canh tác bắt đầu từ đâu, tại sao nó bắt đầu ở nhiều nơi cùng một lúc thay vì một nơi duy nhất, và cách hai cuộc cách mạng sau này ở nước Anh đã định hình lại cách lương thực đến với tất cả mọi người khác.

14 phútUnit 51
26

Bài 5.2 — Mô Hình Sử Dụng Đất Nông Nghiệp Của Von Thünen

Biểu đồ vòng tròn của một chủ đất người Đức thế kỷ 19 vẫn giải thích tại sao các trang trại bò sữa tập trung gần các thành phố trong khi chăn nuôi gia súc trải rộng khắp vùng nông thôn xa xôi.

14 phútUnit 51
27

Bài 5.3 — Cách Mạng Xanh và Những Hậu Quả Của Nó

Cách một gói hạt giống, phân bón, và tưới tiêu giữa thế kỷ 20 đã gần như nhân ba năng suất ngũ cốc toàn cầu — và những cái giá đi kèm với nó.

15 phútUnit 51
28

Bài 5.4 — Các Hệ Thống Sản Xuất Nông Nghiệp và Nông Nghiệp Doanh Nghiệp (Agribusiness)

Từ những mảnh đất canh tác nương rẫy nuôi sống một gia đình đến những tập đoàn tích hợp theo chiều dọc cung ứng cho cả một lục địa — cách các nhà địa lý học phân loại các trang trại của thế giới và ai thu lợi từ chúng.

16 phútUnit 51
29

Bài 5.5 — Mô Hình Định Cư Nông Thôn và Các Hệ Thống Khảo Sát Đất Đai

Tại sao một số làng trang trại co cụm lại với nhau trong khi những làng khác rải rác khắp vùng đất — và cách ba hệ thống khảo sát đất đai khác nhau vẫn định hình hình dạng đất nông nghiệp Mỹ khi nhìn từ trên cao.

15 phútUnit 51
30

Bài 5.6 — Thách Thức Bền Vững Trong Nông Nghiệp

Sa mạc hóa, tầng nước ngầm biến mất, và cuộc tranh luận GMO — cách các hệ thống canh tác của đơn vị này va chạm với các giới hạn môi trường, và tất cả cộng lại thành gì cho kỳ thi.

17 phútUnit 52
31

Bài 6.1 — Đô Thị Hóa: Các Quá Trình và Mô Hình Trên Toàn Thế Giới

Cách các nhà địa lý học đo lường đô thị hóa, tại sao các thành phố hình thành và phát triển, và cách thời điểm công nghiệp hóa tạo ra những câu chuyện tăng trưởng đô thị rất khác nhau khắp thế giới ngày nay.

14 phútUnit 61
32

Bài 6.2 — Các Mô Hình Cấu Trúc Nội Bộ Thành Phố

Mô hình vòng đồng tâm, khu vực, và đa hạt nhân — ai đã đề xuất mỗi mô hình, khi nào, và cơ chế mỗi mô hình sử dụng để giải thích nơi sử dụng đất và của cải đáp xuống bên trong một thành phố.

15 phútUnit 61
33

Bài 6.3 — Hệ Thống Phân Cấp Đô Thị, Thuyết Vị Trí Trung Tâm, và Quy Tắc Hạng-Quy Mô So Với Thành Phố Đầu Đàn

Cách các khu định cư sắp xếp theo dịch vụ chúng cung cấp, logic lục giác ngưỡng và tầm với của Christaller, và tại sao các thành phố của một số quốc gia tuân theo quy tắc hạng-quy mô trong khi các quốc gia khác phát triển một thành phố đầu đàn.

15 phútUnit 61
34

Bài 6.4 — Thách Thức Bền Vững Đô Thị: Sự Lan Rộng, Chỉnh Trang Đô Thị Hóa, Sa Mạc Lương Thực, và Nhà Ở

Bốn vấn đề đô thị lặp lại và các công cụ chính sách gắn với mỗi vấn đề, từ ranh giới tăng trưởng đô thị và Chủ nghĩa Đô thị Mới đến di sản redlining, kinh tế học ngưỡng cửa hàng tạp hóa, và phân vùng loại trừ.

16 phútUnit 65
35

Bài 6.5 — Thành Phố Toàn Cầu và Tác Động Của Toàn Cầu Hóa Lên Hệ Thống Đô Thị

Điều gì làm cho một thành phố trở thành một thành phố toàn cầu, xếp hạng alpha/beta/gamma của GaWC, và cách toàn cầu hóa chia tách các chức năng sản xuất và chỉ huy trên khắp hệ thống đô thị toàn cầu.

14 phútUnit 61
36

Bài 6.6 — Tổng Hợp: So Sánh và Áp Dụng Các Mô Hình Cấu Trúc Thành Phố

Bài khép lại đơn vị này xếp Burgess, Hoyt, và Harris/Ullman cạnh nhau, bổ sung các biến thể khu vực mở rộng chúng, và hướng dẫn cách lập luận cho một lựa chọn mô hình với bằng chứng.

17 phútUnit 62
37

Bài 7.1 — Đo Lường Phát Triển: GDP/GNI, HDI, và Chỉ Số Bất Bình Đẳng Giới

Cách các nhà địa lý học đo lường phát triển — GDP so với GNI bình quân đầu người, điều chỉnh PPP, Chỉ số Phát triển Con người, và Chỉ số Bất bình đẳng Giới — và điều mỗi thước đo che giấu.

14 phútUnit 71
38

Bài 7.2 — Giải Thích Sự Phát Triển: Các Giai Đoạn Của Rostow và Thuyết Hệ Thống Thế Giới Của Wallerstein

Hai lý thuyết cạnh tranh về lý do tại sao các quốc gia phát triển khác nhau: bậc thang tăng trưởng năm giai đoạn của Rostow và mô hình hệ thống thế giới lõi-ngoại vi của Wallerstein.

15 phútUnit 71
39

Bài 7.3 — Nguồn Gốc và Khuếch Tán Của Cách Mạng Công Nghiệp, và Thuyết Vị Trí Chi Phí Tối Thiểu Của Weber

Tại sao Cách mạng Công nghiệp bắt đầu ở nước Anh, cách nó khuếch tán sang châu Âu, Hoa Kỳ, và Nhật Bản, và mô hình của Weber về nơi các nhà máy đặt vị trí.

15 phútUnit 75
40

Bài 7.4 — Phi Công Nghiệp Hóa, Thuê Ngoài, Chuyển Ra Nước Ngoài, và Toàn Cầu Hóa Sản Xuất

Vành đai Rỉ sét, phân công lao động quốc tế mới, các khu kinh tế đặc biệt và maquiladora, và chi phí cùng lợi ích của sản xuất toàn cầu hóa.

14 phútUnit 71
41

Bài 7.5 — Phát Triển Bền Vững: Sử Dụng Tài Nguyên, Ô Nhiễm, Rác Thải Điện Tử, và Tài Chính Vi Mô

Cạn kiệt tài nguyên tái tạo so với không tái tạo, ô nhiễm công nghiệp và tiêu dùng, thương mại rác thải điện tử toàn cầu, và tài chính vi mô như một giải pháp thay thế từ cơ sở.

15 phútUnit 71
42

Bài 7.6 — Tổng Hợp Khóa Học: Cách Phát Triển Kinh Tế Kết Nối Mọi Đơn Vị

Bài khép lại đơn vị và khóa học: cách lý thuyết phát triển kết nối trở lại với dân số, di cư, văn hóa, địa lý chính trị, nông nghiệp, và các mô hình đô thị từ Đơn vị 1–6.

16 phútUnit 73